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COMPROMISOS PERSONALES

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Mi compromiso es trabajar entre padres de familia y los niños y niñas. Aplicar lo aprendido con mis estudiantes y utilizar los conocimientos para mejorar el nivel de aprendizaje de ellos. Convertir el salón de clase en un sitio inclusivo para una enseñanza sostenible y acorde a las necesidades de los estudiantes respetando sus individualidades y habilidades. Proponer nuevas metodologías a mis compañeros e involucrar a toda la comunidad educativa en este proceso Ser un docente comprometido al cien por ciento con mi profesión. Mantener una actitud positiva frente a la diversidad Trabajar siempre con amor, responsabilidad y entusiasmo no solo para mejorar el aprendizaje de nuestros niños, sino también para fortalecer lazos de unión y compromisos con nuestros compañeros, representante y familia en general.

FORTALEZA, BARRERA Y OPORTUNIDAD

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COLLAGE

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En el collage podemos observar que el ser humano del siglo XXI tiene cuatros habilidades fundamentales para desarrollar la vida diaria, estos conocimientos son fundamentales para los estudiantes ya que se obtiene un pensamiento crítico, Cabe recalcar que la educación es un instrumento indispensable para que las personas alcance los ideales de paz, libertad y justicia social. Estas habilidades son: la comunicación, el trabajo en equipo, el desarrollo de las competencias tecnológicas y el uso de un idioma globalizado, en la cual si desarrollan estas competencias comunicativas obtiene logros significativos que se les abrirá muchas oportunidades permitiéndoles establecer y mejorar las relaciones integrales del ser humano. La educación está comprometida a estos grandes cambios al igual que toda sociedad para el bienestar de los estudiantes preparándolos para el siglo XXI La sociedad globalizada tiene sus necesidades de práctico, esto se debe al avance de la tecnología dond...

organizador Gráfico

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Organizador de Inclusión Educativa y Aprendizaje

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

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APRENDIZAJE SOSTENIBLE “El aprendizaje sostenible es un nuevo enfoque que busca alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje  perdurable. Se define como ética del cuidado y tiene como objetivo equipar a los profesores y estudiantes con la capacidad de transformarse a sí mismos y a los demás a través de prácticas inclusivas eficaces” (Graham, Berman, & Bellert, 2015). Este aprendizaje se basa en la educación en la justicia social, en la utilización de métodos en la evaluación teniendo como herramienta las TIC. La educación del Siglo XXI es forma práctica que fácilmente utilizamos la tecnología y la comunicación obteniendo conocimientos en forma sencilla, e l aprendizaje sostenible busca las alternativas de crear en los estudiantes un conocimiento "perdurable y duradero". Las dimensiones que abarca el "Aprendizaje Sostenible" son:  v    Aprendizaje para todos (inclusión educativa). ...